在二胎的年代，父母对大小宝贝做到大小兼顾，对宝贝的健康成长很重要，尤其是对大宝来说更是如此。那么，父母应该如何做才能大小兼顾，平均分配大人的爱呢。下面早教中心老师有几点建议，妈妈们可以参考参考。

　　第一、“你有我也有”

　　对于二宝的到来，妈妈们无可避免会多花时间精力来照顾二宝，甚至会多花心思为二宝准备特制的食物或新的衣服、玩具等，有时候我们妈妈们还会特地对大宝交代说：“这是弟弟妹妹的，大宝不能玩的、不能吃的”等等，这些特殊的交代其实大宝幼小的心灵是无法理解的，只能在他心里形成特殊对待的想法：“为什么弟弟有我没有”、“为什么我不能玩”、“为什么我没得吃”。这样的情况，建议妈妈们在为二宝准备吃食玩具的时候，同时也为我们大宝准备一份~

　　假如妈妈们在哄完小宝贝，亲完小宝贝后也请抽出时间单独陪陪大宝，跟他一起玩玩、说说话，哪怕抱抱他，亲亲他，大宝心里也是会很高兴的~

　　甚至妈妈在陪伴二宝睡觉的时候也请不要让大宝自己睡，要记得大宝也需要你~

　　妈妈们做到“你有我也有”，大宝心里也就不会产生妈妈特殊化的心理啦。

　　第二、“帮理不帮亲”

　　生活中，总是能听到妈妈这样说：“你是做大的，要让着弟弟妹妹”这样的话，哪怕是早教中心老师听着这话都不得劲“为啥大的一定要让着小的呢?”，尤其有时候妈妈听到小的一哭闹，不由分说就责骂大宝，大宝心里苦啊~

　　妈妈记得，在大小宝贝争吵的时候，要帮理不帮亲，不存在大的要让着小的说法。是谁的错我们应该要对大小宝贝讲清楚，要让他们明白，大小宝贝二人在家庭地位是平等的，小的是没有特权的。

　　第三、切忌二者比较

　　须知每个孩子都是不同的个体，不要总拿一个人的长处来进行比较。

　　早教中心老师自己就碰到过这种情况：一个妈妈对他她两个孩子说：妹妹你看看你姐姐，学习多棒，考上班里第一呢，你要学习你姐姐啦。听到这个妈妈这么说，早教中心老师心想：这位妈妈哎，你是为你大女儿拉仇恨吗?

　　小孩子内心都是敏感的，妈妈若是老是拿二者比较，可能会造成反效果，严重的还会在孩子心里产生自卑感哩~宝妈们切忌拿二者比较，最好就是根据不同孩子的特长来进行扬长避短的教育~