语言是孩子智力发展的重要标志之一，语言表达能力强的孩子不但理解能力强，更加自信，并且在今后的学习和社交中也会更受欢迎。那么，家长们应该怎样对孩子进行语言训练，让宝宝变得伶牙俐齿呢？运动宝贝早教老师为您精选10个亲子小游戏，值得您收藏哦！

【0-8个月适用】

游戏名称：妈妈也来咿咿呀呀

游戏目的：通过发音强化发声器官，利于宝宝今后语雷的发展。

游戏玩法：

一、跟宝宝说话，引导宝宝咿咿呀呀发出声音，并模仿宝宝的发音，以提高宝宝发音的兴趣。

二、为宝宝唱首有趣的歌谣，并模仿歌谣中动物的叫声、汽车的噗噗声等逗笑宝宝。

三、通过扮鬼脸、抓痒等手段，使宝宝发声或发笑。

四、给宝宝充分自由的时间，允许宝宝咿呀作语、咂舌、吐泡泡、咿咿呀呀，充分感受口腔运动的快乐。

五、用宝宝喜爱的玩具逗引他，观察宝宝是否能用声音表达他的需要。

六、妈妈也来咿呀作语，对宝宝说出不同的音调，鼓励宝宝进行模仿。

七、与宝宝交流时，不妨也模仿宝宝的发音，让宝宝感觉到这种发音是个好玩的游戏，他也会乐于与你互动。

游戏名称：叫出宝宝的名字

游戏目的：通过唤名游戏加强对宝宝的语书刺激。

游戏玩法：

一、准备一首摇篮曲，妈妈慢慢地朗诵给宝宝听，把歌词中宝贝的字眼都换成宝宝的名字，注意观察宝宝，他会在妈妈叫他名字时凝神去听，宝宝在奇怪，自己怎么会出现在儿歌里？妈妈还可以换其他的儿歌，总是不定时地出现宝宝的名字，随时观察宝宝可爱的表情，虽然宝宝不是完全明白，但是他很愿意妈妈这样做。

二、宝宝会坐之后，让宝宝自己坐着玩玩具，妈妈在一旁呼唤宝宝的名字，直到宝宝每次听到呼唤后都能转向妈妈，妈妈则以摇动玩具或拥抱宝宝来鼓励他。

三、8个月之前的宝宝是可以用手势或简单的语音打招呼、道别的。所以，妈妈可以在宝宝醒来后，主动呼唤他，并和他打招呼。

【9-12个月适用】

游戏名称：做一本专属宝宝的小书

游戏目的：通过读书、听书、看书，给予宝宝良好的语言刺激。

游戏玩法：

一、妈妈可以把宝宝最喜欢的颜色、动物、食物、人物等图片收集起来，透过护贝，制作一本属于宝宝的小书。

二、妈妈每天抽出固定时间带宝宝看书、听书、读书：「这是红色，宝宝最喜欢的颜色；这是小狗，小狗汪汪叫；这是宝宝最喜欢的妈妈，看，妈妈在对着宝宝笑呢。」

三、每天变换不同的词汇，为宝宝丰富字、词、句。

四、随时增加小书的内容，把更多的内容护贝好加进去，让宝宝拥有专属自己、提高语雷及认知发展的第一本书。

游戏名称：用起床歌叫醒宝宝

游戏目的：增强宝宝语百与动作及身体部位的关联性，提高语言理解能力，鼓励宝宝发音。

游戏玩法：

一、每天叫宝宝起床时，妈妈可以一边唸儿歌一边抚摸宝宝起床。

二、太阳公公笑咪咪，我的宝宝快起床！醒来吧，眼睛；醒来吧，鼻子；醒来吧，嘴巴：醒来吧，胳膊；醒来吧，腿。宝宝睁开小眼睛，叫妈—妈，叫爸—爸。

三、唸儿歌时，可以随意更换顺序，叫到哪里，就摸到哪里，方便宝宝产生两者之间、的关联性。

四、儿歌结束时，鼓励宝宝模仿叫妈妈和爸爸。

五、唸儿歌的时候声调要柔和，叫宝宝起床时，不要引起宝宝的反感。

游戏名称：多玩触摸游戏

游戏目的：加强语雷刺激，丰富词汇，理解简单句子，同时发展宝宝的触觉能力。

游戏玩法：

一、妈妈准备一个触摸口袋，里面装好各类水果，比如苹果、香蕉、葡萄、梨子；再放一些清洗干净的小玩具，如小汽车、手套、小书、橡皮球等。

二、妈妈一边唸儿歌一边带宝宝做游戏：「小口袋，东西多，宝宝快来摸一摸。」引导宝宝说出：「宝宝摸」；然后，让宝宝把手伸到触摸袋里摸一件东西，拿出来，试着告诉妈妈物品的名称。

三、鼓励宝宝说出摸出的水果、玩具名称，检验宝宝掌握词汇的程度，同时妈妈也能为宝宝丰富更多的诃汇、双词语等。

【17-24月适用】

游戏名称：听儿歌，做动作

游戏目的：引导宝宝说出简单的复合句，理解选择句，为宝宝创造语言 和动作相联系的机会。

游戏玩法：

一、妈妈随意编些小儿歌，引导宝宝边听儿歌，边根据儿歌做动作。

妈妈弯弯腰，窨誊誉弯腰；（弯腰）

妈妈拍拍手，宝宝拍拍手；（拍手）

妈妈跺跺脚，宝宝跺跺脚：（跺脚）

妈妈转个圈，宝宝转个圈：（转圈）

妈妈握握手，宝宝握握手；（握手）

妈妈敬个礼，宝宝敬个礼。（敬礼）

二、引导宝宝说出。．「妈妈弯腰，宝宝弯腰；妈妈拍手，宝宝拍手」等简单复合句。

三、还可以让宝宝理解选择句，例如：「宝宝是想弯腰，还是要拍手？宝宝是想握手，还是敬礼？」让宝宝逐一选择、回答，并做出相应的动作。

游戏名称：让宝宝挑错

游戏目的：提高宝宝对语言的理解判断及表现能力。

游戏玩法：

一、妈妈可以随时和宝宝玩这个语言游戏。妈妈假装成一个小司机：「我是一个小司机，开着汽车真神气，得儿！驾！」然后让宝宝指出其中的错误，并发出正确的声音：「小汽车，噗噗噗！」

二、还可以把车辆随意更换：「我是一个小宝宝，骑着脚踏车真神气，嘀—嘀！」让宝宝指出其中的错误，并发出正确的声音：「脚踏车，叮钤钤！」

三、另外，可以让宝宝模仿救护车、警车、消防车、马车等的声音。

【25-32个月适用】

游戏名称：和宝宝玩猜谜

游戏目的：为宝宝创设语雷活动的机会，提高宝宝的语书表达能力。

游戏玩法：

一、妈妈准备一张白纸，在白纸上揠一个洞，把脸藏在纸后，只在洞里露出眼睛、鼻子或嘴，让宝宝猜猜这是什么，用语言表达出来。

二、等宝宝游戏熟练以后，可以在洞内秀出其他宝宝熟悉的物品。让宝宝从物品的一部分来推断整体，并说出物品名称。

三、妈妈可以根据宝宝的回答拓展句式，使宝宝的回答更完整，内容更丰富，如：「眼睛可以做什么？」 「飞机在哪儿飞？」「这辆小汽车是什么颜色？」等。还可以让宝宝判断句子正确与否，如：「眼睛用来吃东西」「耳朵用来闻花香」「鼻子用来看前方」等，让宝宝找出错误，丰富语百活动，激发宝宝语言活动的兴趣。

游戏名称：讲错故事，让宝宝来纠正

游戏目的：语言的交流与表达，辨别、思考与判断，良好的语言刺激。

游戏玩法：

一、妈妈每天抽出一定的时间来为宝宝讲故事，而且要有一段时间重复讲一个故事，当宝宝已经记住基本的故事内容时，再来和宝宝玩一个讲错故事的游戏吧。

二、像往常一样为宝宝拿起他最爱的故事书，声音平稳、抑扬顿挫吸引宝宝的注意力。

三、讲过一段之后，妈妈开始不依照书上，而是自己改编故事，比如《狼来了》的故事，妈妈故意在小孩第一次撒谎时就让大灰狼吃掉他。故事很快结束了，妈妈停顿下来，观察宝宝的表情，看宝宝是否能够找到错误，如果宝宝找到错误，妈妈再回到故事中，还可以在讲解的过程中，再次出现错误，让宝宝发现，引导他用清晰、连贯的语言表达，妈妈也可以引导宝宝复违其中简单的故事情节。

四、宝宝如果能够清楚地表达故事的内容，妈妈要及时赞美宝宝，增强宝宝学习语书的自信心。

游戏名称：传递悄悄话

游戏目的：培养宝宝良好的倾听习惯和注意力，模仿并创造语句。

游戏玩法：

一、妈妈、爸爸和宝宝同时玩这个游戏。

二、妈妈趴在宝宝的肩膀上，食指放在嘴唇上：「嘘——，妈妈要悄悄告诉你一句 一话。」然后，用耳语悄悄告诉宝宝一句话，例如：「今天晚上，我们吃米饭和红烧肉。」

三、让宝宝悄悄把话传给爸爸，爸爸大声把宝宝传来的话说叫来。如果对了，妈妈要亲吻宝宝，以示鼓励；如果错了，妈妈刮一下宝宝的鼻子，再说一遍。

四、让宝宝自己创编语句，传话给爸爸妈妈，交换角色反覆进行游戏。