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别再说 ”孩子太小 不用上早教“了
2019-08-07 11:04:15
最常见的错误认识,“孩子太小 上什么早教”“孩子太小 能学到什么”,造成这种错误意识的原因,还是因为这些家长把“早教”和“小学教育”扯一块儿了。有这样的想法,第一步就错了!
早教绝不是给孩子知识性的学习,而是在合适的时候给予合适的刺激。
早教核心训练什么?
婴儿原始反射训练: 注重婴儿与生俱来的原始反射,进行潜能的开发和训练,当某些原始反射不被抑制及姿势反射没有良性发展时,婴幼儿的身体发展、情感发展会造成影响。
视/听/嗅/味/触的训练:大脑将从眼、耳、皮肤、鼻子、舌头、肌肉和关节等处接收到的外界信息统筹运用,并成为孩子以后发展取基础。合适的时候给予合适的刺激,适当的感官刺激帮助宝宝全面发展。
大运动和精细运动训练:爬、走、跑、跳、翻滚等大运动,以及手部精细运动等使身体机能充分发展,最大可能的避免学习障碍。
什么是早期教育
很多人认为早期教育就是入学前的教育,然而这是不科学的理解。事实上这是指孩子在进入小学之前,根据每个孩子各方面的不同点,对其进行针对性的潜能开发,以便提高儿童在表达、智力、交际等各方面的综合素质。对早期教育的概念至今有两种的看法,广义上指发育发展0到六岁儿童入学前的身心教育;狭义上指从婴儿期到三岁的早期学习阶段。
早期教育的意义
重要性 孩子是父母的一切,科学研究表明,人一出生的脑重量为四百克,是成人智力的百分之二十五,六个月变为百分之五十,十二个月达百分之六十六,三岁就会达到成人智力百分之八十,这就是所谓的“三岁定终身”,证明幼儿期是发育发展智力的重要时期。然而,很多父母害怕早期教育会影响孩子健康成长,其实这根本就是庸人自扰。研究表明,早期教育多姿多彩的活动和教育方式,不仅不会阻碍大脑的发育成长,还会刺激加快智力发展速度。同时3岁以前,孩子各方面的发育发展在父母的帮助下会有事半功倍的效果。
必要性 据不完全统计,早期教育过的幼儿成年后的收入水平是普通儿童的二点五倍,虽然这只是以收入水平来说明发育发展程度不同,但这恰恰能看出他们智力以及情商发展程度的不同。专家认为,父母决不能忽视幼儿时期,因为这是开发孩子各种潜能的重要阶段。人对各方面的敏感期往往集中在生命的头几年,那段时期会保存在孩子一生的记忆中。
现在,你知道为什么要进行早期教育了吗?是为了开发孩子的潜能,避免孩子脑神经枯竭,
全方位保护孩子大脑的完整性,避免因环境引起孩子某些功能的丧失。
所以,别再说“孩子太小 不用上早教”了。
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