早教概念从国外引进中国已经经历了十多年的发展，20世纪末，中国本土开设第一家早教机构，是中国早教市场的开端。21世纪初，随着中国加入WTO，国外早教机构也借势进入中国，中国早教市场开始与国际接轨。2008年，随着“中西合璧”教育理念的早教品牌的创立，预示着中国早教开始进入新阶段。2015年我国早教市场规模已经达到1400亿元左右，发展速度较快，现阶段国内早教市场还有巨大潜力尚未开发，随着家长重视度愈来愈高，早教的商业模式日益成熟，早教市场规模将进一步扩大。通过对比大大小小，性质不一的早教机构，在这里跟大家分享一下选择好的早教机构。

首先，如何给孩子选择好的早教机构我们要看看“空间大小”对于孩子而言，有没有影响。

请你想象一下一间10平方的房间，跟一个30平方的房间，你进去的感觉怎么样？哪个更让你觉得舒服？

很明显，大一点的空间，光线会更加充足，空气会更加流通，孩子能够活动的范围更加大。显然，我们在空间大的地方，活动会更加自如。所以，在选择早教中心的时候，可以选择一些建筑空间比较大的。

接着如何给孩子选择早教机构，我们要看色调。

上图中的色调是属于暖色调的，看起来，会让人觉得温暖，人会平静一些，暖色调也有助与安抚孩子的浮躁心情。

还要，我们来谈谈室内设计（或者设置）。

上图明显看出是一个活动空间的设计，我们能看到，设计者也做好了保护措施。区域划分也是明显的。颜色的搭配也合理。

关于设置的问题，孩子在上早教课的时候，家长一般都会在课室外等待的。那么就需要有家长在等待时可以休息的区域了。

如图设置在教室门口，这种是典型的了。很多机构、学校、少年宫都会这样做。一般家长在等待孩子上课（约1小时）的时候，就会坐在这里看看手机，刷刷网页。

如果，早教中心能够设置这样的位置，甚至在周围设置书架、饮水机等，你会不会觉得在等待的时候就没那么无事可做了呢？

最后，我们来分析一下，早教机构的性质。

根据经营模式，主要分三种，一种是托班（分全托、半天托），另外一种是早教亲子课，还有一种是兴趣班。

根据教育性质，就分以下几种：

1、我们这里什么都有

部分机构会说我这里什么都有，总有一款适合你的孩子。比如：我们有德国先进的教育课程、有珠心算、有美术课、音乐课、跆拳道，还有亲子班、托班等等。

2、我们这里有自己的教育理念

有些机构会自己研发教育产品，并投放于自营的机构中，或者自有一套教育理念。

3、借鉴国外的教育理念

也有些教育机构，会选择国外的教育理念作为自己的主要理论基础。比如：蒙特梭利教育、奥尔夫音乐、科学启蒙教育、英语语音渗透等等。但是一般早教中心都会出现几种教育理念并存的情况。

那么，问题来了？早教机构的性质如此之多，家长们应该如何选择呢？

首先，早教——我们所说的就是启蒙。而启蒙——就是只需孩子知道，而并非了解。

先明确以上这点，然后根据孩子的年龄，我们再作选择：

1岁多~2岁的孩子，可以参加亲子班，而不需要报太多的课程，也不需要到托班。

2岁~3岁的孩子，根据孩子的独立能力，可以选择半天托班，或者全天托班。

PS：请家长们注意托班究竟上什么内容。是否适合孩子自身的需要（如：肌肉的发展、语言的发展、节奏、性格等等）。

最后，幼儿教育理念林林种种，不可能在这里一一做说明，只能在以后，会尽量地跟大家分享。家长们，在选择早教中心的时候，除了环境、教师以外，在遇到教育理念这个问题上，可以先搜索机构的官网，看看他们采用的是哪种教育理念，然后再进行搜索。当然，这样的结果也不尽然能够真正了解到这种教育理念是否合适。所以——还是得来一场说走就走的体验课呀！