身边好多朋友都在看一部叫做“零零后”的纪录片。

这部纪录片只有5集，却有着非常罕见的耐心。

主角是几个“00后”出生的孩子，从孩子们上幼儿园，一直跟拍了整整十年。

人的一生，并没有太多个十年，每一个十年都是成长相当重要的经历。

这群孩子在10年中的成长轨迹，以及孩子们父母所面临的挣扎与选择，相信都能引起为人父母者的共鸣，同时，也留给了我们许多的启发和思考。

纪录片让人印象极为深刻的，

是一个叫做一 一的孩子。

这个孩子有个非常显著的特点：

她从小就不爱跟任何小朋友玩儿。

一个人吃饭，一个人睡觉，

一个人玩耍。

她不哭不闹，独来独往。

幼儿园的院长大李老师，

对一 一的状态有些担心。

她仔细观察，

对一 一的看法是：

“有的时候看她一个人坐在那里，

能感觉到有点淡淡的忧伤；

但你去观察她的行为

就会发现她是那么的怡然自得”

园长对一 一的评价是：

“她是那么的高贵，

能够去很好地打发自己的时光，

能够找到自己想要做的事情，

去愉悦自己。”

跟拍一 一的摄像师，

有一天忍不住追问：

“为什么你老是一个人玩儿啊”？

一 一给出了一个

让所有人都意想不到的答案：

“我就喜欢一个人玩儿”

“每个人有自己的选择”

如果不是亲耳听到，

很难想象这样的话，

出自一个3岁孩子的口中。

现在已经13岁的一 一，

回想起自己幼儿园的时光。

她说很佩服自己当时

不跟任何人交朋友的勇气。

一 一的爸爸妈妈都是

相对比较安静在知识分子，

性格也同样偏独处型。

他们给孩子取名一 一，

也是希望孩子过一个简单的平静的人生，

所以他们对一 一所表现出来的安静，

并没有表现出太多的焦虑。

但幼儿园的院长大李老师，

对一 一还是表示担忧：

她认为孩子将来要步入社会，

是要为社会服务的，

如果孩子一直这样怡然自得下去，

未来可能生存会出现问题。

大李老师的沟通

让一 一的父母也意识到了问题。

他们听从园长的建议：

多带一 一出去串门，

妈妈也专门请假一周

到幼儿园里陪园。

希望能够带动一 一

跟幼儿园的小朋友们玩。

但最开始效果并不明显，

一 一还是只跟自己的妈妈玩儿，

在园长试图沟通，

告诉一 一她需要一个朋友的时候。

一 一再次爆出金句：

说不交朋友

是自己的权利。

面对大人的逻辑，

小一 一始终沉浸在

自己的世界。

但是也许是父母的引导，

和园长的沟通起了作用。

不久后，

一 一的身边

多了一个小女孩。

一 一开始习惯了友情，

并且开始正视自己

需要朋友这件事。

一 一在幼儿园交到了朋友，

也慢慢享受了友谊带来的快乐。

她还是内向，喜欢独处，

但也能在群体中

找到属于自己的位置。

13岁的一 一在采访中说：

“要求人是外向的这种事情，

首先是有一个目的的，

是为了让人们更紧密的抱团，

创造一个更好的社会。

但这件事对内向的人，

其实是不公平的。

他在要求每一个内向的人，

都变得外向。

内向的人也有很多自己的优点：

比如说他能更安静的思考、沉淀。

所以我觉得

人当然是能内向能外向才是最好的，

那样他就拥有这两个世界里面，

各一半最好的东西 ”

如今的一 一已经不需要，

父母和园长为她的交往能力担心。

她有自己的朋友，

并且成了一个有爱心，

思维清晰，学习上进的孩子。

她的个性始终被尊重，

并且被保护得很好。

无论是园长还是父母，

谁都没有逼迫她一定要怎样，

也没有人责骂她：

做一个内向的人没出息。

成年人只是引导，

尊重她的权利和选择，

创造条件和机会，

让一 一自己感受友谊。