几年前，英国就有专家向国会递交报告，建议禁止家长让年龄低于3岁的儿童看电视。英国教育专家马丁·洛森说：如果你能让孩子在12岁之前不看电视，他们将获益终生。

看电视的坏处

坏处一 ：看电视替代了孩子的玩耍，而玩耍对孩子的成长却极其重要。

坏处二 ：看电视阻碍了孩子的语言发展，因为看电视是单向的，语言学习需要通过交流来实现。

坏处三 ：看电视阻碍了孩子想象力的发展，因为孩子处于被动的灌输。

坏处四 ：看电视限制了孩子的感觉体验，感觉体验丰富的孩子才能得到更好的发展。

坏处五 ：看电视多的孩子注意力不集中，这会使孩子今后的学习变得更加困难。

坏处六 ：看电视多导致户外活动减少，使孩子的身体协调能力降低。

坏处七 ：看电视多的孩子习惯不假思索地接受信息，懒于思考和探索。

坏处八 ：看电视多的孩子人际交往能力差，因为缺少人与人之间的互动。

坏处九 ：看电视会上瘾，看电视多的孩子会受到电视中购物消费的影响，养成不良消费习惯。

看电视和阅读的区别

科学家把孩子分成两组，一组是听老师讲白雪公主的故事，一组是看白雪公主的动画片。之后让两组孩子画出心目中的白雪公主。

听了故事的孩子画出的白雪公主各不相同，而且孩子们会根据想象，赋予白雪公主不同的形象、装束和表情。

看了动画片的孩子，画出的白雪公主全都一模一样，因为他们看到的都是一样的。

过些天，科学家又让这两组孩子再画白雪公主，听故事的孩子这次画的和上次的又不一样，因为他们又有了新的想象；而看过动画片的孩子，画的和上次还是一样的。

这个例子告诉我们：

动画片把故事中的角色模式化了，束缚了孩子的思维。孩子看动画片，其实也是听故事的一种形式。如果我们想保护孩子的想象力，就讲故事给他们听，而不是让动画片来给孩子讲故事。

很多家长认为，看电视能让孩子学习知识，好的电视节目，可以取代阅读，这种观点是有问题的。

孩子喜欢看电视的原因

首先分析一下孩子为什么会喜欢看电视。

电视集声、光、影为一体，拥有不断变化的画面、丰富鲜艳的色彩、动听好玩的声音……这些刺激对孩子而言一定比书本具备更大的吸引力。

但是，正因为电视全方位地提供了信息，给人想象的空间就很少，所以孩子看电视是一种被动式的灌输，缺乏自己的思考和想象。

对孩子而言，相比看电视而言看书无疑是枯燥的。有机会看动画片的孩子会优先选择这种不费力气的形式。长此以往，阅读的分量在他们的心中会越来越少，也使他们难以养成喜爱阅读的习惯，这对今后的学习和发展都是非常不利的。

很多教育专家认为：阅读兴趣和阅读习惯是需要在早期教育中打下基础的，否则会事倍功半，甚至劳而无功。

如何让孩子的生活丰富多彩

有家长说，那么我们就每天陪伴孩子有限地看电视，并选择优秀的电视节目和动画片，但是想要做到这点其实也挺难。

首先，电视和动画片的背后是商业利益，即使是最好的电视节目也要穿插很多广告，广告的内容质量是不能被控制的。

美国的研究发现：

小孩一年会看到4万个广告，其中包藏着许多高卡路里与油腻垃圾食物的宣传，它会不断引诱孩子消费购买。

其次，即使是一起观看节目，除非家长先看过一遍，否则很难保证下一分钟的画面上出现的内容是否适合自己的孩子。

所以，如果家长有时间陪伴孩子看电视，不如把时间和精力放在帮助孩子把课外生活过得更有意义上。如果希望通过看电视来扩大孩子的知识面和视野，不如和他一起读书看报、一起去博物馆、展览馆，一起去自然界观察和探索。

与其让孩子从电视中了解亚马逊河流域的生态环境，不如让他亲手养一个小动物，亲身去了解动物的饮食、习性是怎么回事；与其让孩子从电视中体会日月和星空，不如让他在大自然中感受美好的世界。

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