父母看着孩子一天天长大，心中也是难掩欣喜。

可问题是，孩子大多都有“两副面孔”，虽然卖起萌来活泼可爱，但他们不听话的时候也很是让人火大，甚至都恨不得把他揍一顿。

其实说到孩子不听话的行为，相信很多人都看见过孩子在公共场合，对父母发脾气，撒泼打滚，他们或因为要零食、玩具，或因为要做某件事情而父母不让。而面对这种情况，家长不管是劝解还是警告都没用。

宝宝不分时宜的“臭脾气”，总能激起爸妈的怒火

要说孩子这不分时间、地点、场合说来就来的“臭脾气”，真是让家长尴尬不已，特别是被人围观的时候，家长一度后悔带孩子出门，可孩子才不管你呢，越是人多还哭闹得越来劲。

每到这时候，家长就很无奈，总不能当着这么多人的面教育孩子吧，但温言软语地对孩子一点威慑力都没有，孩子根本不吃这一套，大多时候都只能选择妥协先稳住孩子，等回家在说。

为啥孩子总是乱发脾气呢？

很多家长因为孩子不顾场合地无理取闹而生气甚至是暴怒，家长的潜意识都是认为孩子应该听父母的，很少会真正静下心来思考为什么孩子会乱发脾气，其实这背后都是有原因的。

●不知道如何去表达自己的不满

孩子由于年纪过小，欠缺认知方式和表达方式，每当遇到问题的时候，都着急地想要表达自己的不满情绪，却不知道怎样正确地表达，心里一着急就变成了发脾气。

要是遇上有耐心的父母，慢慢加以引导，孩子能清楚地表达不满情绪，也就不会胡乱发脾气了，可要是家长觉得孩子无理取闹，孩子的不满情绪就会被扩大，脾气就会更加暴躁。

●父母习惯性“就范”，宝宝就会得寸进尺

小朋友是极其聪明的，他们知道如何“要挟”父母来达到自己的目的，而且很多家长过分溺爱孩子，但凡是孩子提出来的要求都尽可能地满足。

这样的结果，就导致孩子将“发脾气”当成武器，父母对自己的要求稍有不满足的时候，孩子就采取“撒泼打滚”策略，逼父母就范，他们利用了父母心疼的弱点，并且一次比一次更甚。

●希望能通过自我的坏情绪来吸引父母注意力

现在家庭压力都很大，很多父母因为忙于工作，时常将孩子给老人带，或者是由保姆带，根本做不到对孩子的有效陪伴，孩子急切地想要得到父母的注意，渴望父母的陪伴。

可能偶然有一次自己发脾气被父母格外关注了，于是想要父母关怀的时候就会采取“发脾气”的方式，以此来吸引父母的目光，所以哪怕工作再忙，也别忽视孩子对爱的需求。

遇到这种情况，有2种做法不可取

当遇到孩子胡乱发脾气的情况，很多家长都会手足无措，也找不到更好的方法“除根”，结果导致愈演愈烈，下面这两点就是处理这方面问题的“坑”，家长一定要规避。

【方式一】：一味地讲大道理，试图说服孩子

都说人在生气的时候智商为零，其实孩子在发脾气的时候也是不会去思考的，这时候家长在旁边讲道理，无异于唐僧对上暴躁的孙悟空，说再多也是无用的。

而且孩子发脾气大多都是有目的的，大有除非家长“就范”，否则就免谈的态度，你越是讲道理他就越是觉得你在拒绝他的要求，脾气也就更加收不住了。

【方式二】：责备、棍棒教育只会让孩子愈演愈烈

一些家长信奉“棍棒教育”，认为对孩子也得“以暴制暴”，但其实这种方式，只是短暂地压制住了孩子，是有潜在隐患的，当有一个突破口时，孩子的脾气会更加暴躁。

况且这种暴力解决问题的方式，也不利于孩子良好性格的形成，孩子会在潜意识模仿父母，认为解决问题需要暴力，孩子暴力的性格一旦形成，家长就追悔莫及了，所以遇到这种情况家长先别责备孩子，不妨巧用“共生效应”来处理更恰当。

面对这类脾气暴躁的孩子，家长们可以试试“共生效应”，帮娃告别坏情绪

很多家长都会遇见孩子乱发脾气的情况，方式采取不得当，不仅没办法解决问题，还会让孩子的乱发脾气的问题越来越严重，造成反作用力，这时建议家长试试“共生效应”，没准会有帮助。

那“共生效应”是什么呢？“共生效应”是从生物学中引申过来的，是指自然界中的植物，处于独自生长状态的时候，就显得十分弱小，但是跟众多植物共同生长，则会生机盎然，这种植物间互相促进的生长关系，被称为“共生效应”。

其实“共生效应”放到亲子教育上，通俗讲就是换位思考，也就是说当孩子胡乱发脾气的时候，家长不要以成人的视角去看问题，而是尝试站在孩子的角度去思考。

这样将自己摆在和孩子同等的地位，才能更好地看清孩子的世界，也就能发现孩子出现种种表现的根本原因，从源头解决问题，进而彻底解决问题。

将自己的积极情绪传递给孩子，才能从“本质”上解决麻烦

其实很多孩子爱发脾气，是因为家长本身就是一个脾气暴躁的人，而情绪是具有传递性的，每当遇见问题，家长就会发脾气，久而久之，孩子也就学会了用发脾气来解决问题。

孩子的行为会间接反应家长的言行举止，因此家长要想控制住孩子的脾气，首先要从自身下手，学会用积极平和的态度解决问题，将积极情绪传递给孩子，这样孩子才能拥有积极情绪。

写到了最后面：

家长作为孩子成长的一面镜子，其行为在潜移默化地影响孩子，因此教育并不是单向的，家长在教育孩子的同时，也在学着如何去成为父母，懂得“教育”自己的家长，相信孩子也会教育得更好。